教學(xué)教研 | 高二級(jí)部：期中雙查促提升 教研督導(dǎo)保質(zhì)量——合肥五中高二級(jí)部開展期中教學(xué)教研檢查活動(dòng)

　　深秋遲暮，新冬可期。行而不輟，常抓不懈。為提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)化精細(xì)化管理，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，合肥五中高二級(jí)部部開展教學(xué)常規(guī)檢查工作。2024年11月11日，教務(wù)處主任鄭祖國、高二級(jí)部主任胡小平及教研組長對(duì)各位教師的備課、聽評(píng)課及作業(yè)布置批改情況進(jìn)行詳細(xì)、認(rèn)真的檢查。

　　檢查組成員仔細(xì)查看，對(duì)工作扎實(shí)的老師給予肯定和表揚(yáng)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，在學(xué)生作業(yè)的批改情況檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師作業(yè)批閱及時(shí)、仔細(xì)、規(guī)范，任課老師對(duì)作業(yè)的布置與批改都有詳細(xì)的記錄，檢查過后，對(duì)每一位老師的作業(yè)進(jìn)行打分與評(píng)價(jià)，以促使老師們及時(shí)改進(jìn)，相互學(xué)習(xí)、互相借鑒。級(jí)部將優(yōu)秀作業(yè)與筆記制作展板，在校園內(nèi)進(jìn)行展示，吸引學(xué)生前來欣賞學(xué)習(xí)。

　　課堂是教師的立足之本，而備課是高質(zhì)有效課堂最重要的準(zhǔn)備工作。一堂精彩的課，離不開精心全面的備課工作。在教案檢查環(huán)節(jié)中，總體上看，教師們備課態(tài)度較認(rèn)真，教案詳盡，課時(shí)數(shù)量充足；每個(gè)單元按課時(shí)備課，每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，教學(xué)過程清楚，練習(xí)層次分明，有詳細(xì)的板書設(shè)計(jì)，課后反思及時(shí)、詳細(xì)、深入，能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā)。

　　他山之石，可以攻玉。聽課是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，在聽課過程中，老師們認(rèn)真觀察執(zhí)教者的動(dòng)作、語言和表情，及時(shí)記錄他們精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，然后結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思與實(shí)踐。大多數(shù)老師能認(rèn)真聽課，并及時(shí)做好聽課記錄，聽課記錄書寫工整，字跡清楚，填寫認(rèn)真，規(guī)范，數(shù)量足，質(zhì)量高。

　　定期教研是我校教研組、備課組堅(jiān)持的常規(guī)研修活動(dòng)，通過定期的教研會(huì)議、課堂觀摩和專題研討，老師們齊聚一堂，思維碰撞，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)策略。

　　根生則葉茂，本固則枝榮，好的教育效果，源自精耕細(xì)作。在今后的工作中，高二級(jí)部將繼續(xù)立足教育教學(xué)常規(guī)，在“精”上提要求，在“細(xì)”上下功夫，在“實(shí)”上做文章，在教育道路上積硅步，致千里。