教學(xué)教研 | 合肥五中召開圖書館、實驗室、文印室開學(xué)工作會議，筑牢服務(wù)育人“保障線”

　　為確保新學(xué)期教學(xué)保障工作高效、有序開展，夯實校園服務(wù)育人基礎(chǔ)，合肥五中于近日組織召開圖書館、實驗室、文印室開學(xué)工作專項會議。各功能室全體工作人員參會，會議由教務(wù)處副主任陳次光主持。

　　會議伊始，陳次光首先回顧了上一學(xué)年各功能室的工作成效，對圖書館在閱讀推廣、實驗室在學(xué)科實踐、文印室在教學(xué)材料保障中發(fā)揮的作用給予肯定。隨后，圍繞新學(xué)期核心任務(wù)，會議明確了三大重點工作方向：一是強化安全管理，實驗室需完成?；反鎯Αx器設(shè)備檢修的全面排查，圖書館要規(guī)范消防通道與借閱區(qū)域安全巡查，文印室需落實用電、設(shè)備操作安全規(guī)范；二是優(yōu)化服務(wù)效率，圖書館需加快新學(xué)期新書上架與借閱系統(tǒng)調(diào)試，實驗室要提前對接學(xué)科教師，完成實驗耗材清點與分組實驗準(zhǔn)備，文印室需建立教學(xué)資料“優(yōu)先處理、精準(zhǔn)分發(fā)”機制；三是提升育人價值，圖書館計劃開展“開學(xué)季讀書悅享會”，實驗室將配合學(xué)科組打造1-2個特色實驗教學(xué)案例，文印室需保障校本作業(yè)的高質(zhì)量印制。

　　后續(xù)教務(wù)處主任鄭祖國在發(fā)言中強調(diào)，圖書館、實驗室、文印室是學(xué)校教育教學(xué)體系的“重要支撐點”，也是踐行“五育并舉”的“隱性課堂”。他要求全體工作人員樹立“服務(wù)為先、質(zhì)量為本”的意識，既要做好“物資保障員”，確保教學(xué)需求高效滿足；也要做好“育人參與者”，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)助力學(xué)生全面發(fā)展，并要做到全面持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量。

　　會議結(jié)束后，各功能室立即組織工作人員開展落實工作。圖書館團隊著手整理新書、調(diào)試借閱系統(tǒng)；實驗室工作人員對照清單逐一檢查儀器設(shè)備與?；反鎯η闆r；文印室開始清點耗材、檢修設(shè)備，全體人員以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展做好充分準(zhǔn)備。